martes, 13 de junio de 2017

FIN DE ESTANCIA EN EL IESEN-LCR. ESTUDIANTES DE VIII SEMESTRE

A fin de dar cumplimiento a las disposiciones que emite la DGESPE, en materia de finalización del ciclo escolar 2016-2017 para los Programas Educativos que oferta el IESEN-LCR, así como del ingreso de los estudiantes al Servicio Profesional Docente, te pedimos que nos apoyes contestando a este formulario.

domingo, 2 de abril de 2017

EVALUACIÓN DE LA JORNADA DE PRÁCTICA PROFESIONAL (MARZO 2017)

Estimad@s alumn@s de las Licenciaturas en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria muy buenos días:
A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadores, la práctica profesional, en esta jornada de Trabajo Docente  les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR. Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Preescolar 
       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE


Licenciatura en Educación Primaria

       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE


Licenciatura en Educación Secundaria (Matemáticas) 

       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE


Licenciatura en Educación Secundaria (Biología)

       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE


Licenciatura en Educación Secundaria (Historia)

       VI semestre          

miércoles, 22 de junio de 2016

FORMULARIO PARA ESTUDIANTES DE 8o SEMESTRE "INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE"


Estimados estudiantes de 8o semestre de las licenciaturas en educación preescolar, primaria y secundaria.
Una vez que han enfrentado el proceso de examinación para ingresar al Servicio Profesional Docente, es menester que contribuyan con este ejercicio reflexivo al cual les hemos convocado, a fin de dar cumplimiento a los objetivos que se han expresado durante la reunión del pasado martes 21 de junio en la sala audiovisual de nuestro Instituto. 
El siguiente formulario tiene la finalidad de complementar la información que ya has proporcionado en dicha reunión.
Por tu participación mil gracias.



martes, 7 de junio de 2016

Secundaria Evaluación de la Jornada de Trabajo Docente Mayo-Junio de 2016

Estimad@s alumn@s de la Lic. en Educación Secundaria muy buenos días:
A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadores, la práctica docente en esta jornada de Trabajo Docente les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR. Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Secundaria Matemáticas
       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria Biología

       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria Historia

       Vl semestre          IV semestre

Primaria Evaluación de la Jornada de Trabajo Docente Mayo-Junio de 2016

Estimad@s alumn@s de la Lic. en Educación Primaria muy buenos días:
A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadores, la práctica profesional, en esta jornada de Trabajo Docente  les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR. Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Promaria 
       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE

jueves, 2 de junio de 2016

Preescolar Evaluación de la Jornada de Trabajo Docente Mayo-Junio de 2016

Estimadas alumnas de la Lic. en Educación Preescolar muy buenos días:
A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadoras, la práctica profesional, en esta jornada de Trabajo Docente  les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR. Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Preescolar 
       VI semestre          IV semestre      II SEMESTRE

domingo, 7 de febrero de 2016

Mi opinión de las "Directrices para mejorar la formación inicial de los docentes de Educación Básica (INEE 2015)"

Estimados maestros del IESEN-LCR:
En virtud de estar participando como IES activa, integrante de la Coordinación Estatal de Instituciones Formadoras de Docentes, en la formulación del Plan Estatal en el cual se cristalicen las intenciones expresadas en las Directrices para mejorar la formación inicial de los docentes de educación básica, enunciadas por el INEE, les estamos solicitando su decidida participación en la lectura y análisis del texto al que nos referimos con antelación, así como en la resolución del formulario en el que formulen sus preguntas y propuestas a este respecto.
Por su participación, mil gracias.
Atentamente 
Coordinación de Docencia.